Galindo, J. R. y Martínez, I. (2024) «Fortaleciendo la Motivación Mediante Estrategias de Comprensión Lectora en Estudiantes de Educación Primaria», Innovare Revista de ciencia y tecnología, 3(2), pp. 11–25. Disponible en: https://revistas.unitec.edu/innovare/article/view/14 (Accedido: 22 noviembre 2024).