E. Grageda y R. Rodríguez, «Propuesta metodológica para la enseñanza del español en la escuela para niños sordos Esmirna», INNOVARE, vol. 7, n.º 2, pp. 47–67, dic. 2018, Accedido: ago. 06, 2026. Disponible en: https://revistas.unitec.edu/innovare/article/view/72