J. R. Galindo y I. Martínez, «Fortaleciendo la Motivación Mediante Estrategias de Comprensión Lectora en Estudiantes de Educación Primaria», INNOVARE, vol. 3, n.º 2, pp. 11–25, dic. 2014, Accedido: ago. 06, 2026. Disponible en: https://revistas.unitec.edu/innovare/article/view/14