TEKNÉ Revista de Ciencias Sociales y Humanidades
Tekné es la revista científica electrónica de Ciencias Sociales y Humanidades publicada en Honduras por la Universidad Tecnológica Centroamericana (UNITEC) desde el año 2023. Es unidisciplinaria, monolingüe y con revisión por pares en doble ciego. Desde 2025 se publica de forma continua y semestral.
Estrategias Estructurales del Clickbait en Honduras: Mercantilización de la Atención e Información en Medios
Resumen. Introducción. Este estudio examina el clickbait como estrategia de captación de atención en las audiencias del sistema mediático hondureño, bajo la lente de la economía de la atención y de la economía política de la comunicación. Métodos. Este análisis de contenido cuantitativo evaluó 3,244 tweets publicados por ocho medios de comunicación hondureños entre el 24 de febrero y el 2 de marzo de 2023. Se operacionalizaron seis variables: estructura del titular, tipo de noticia, elementos audiovisuales, engagement, visualizaciones y tipo de medio. Resultados. De los tweets evaluados , el 39.7% reportó características apelativas del clickbait. La prueba de chi-cuadrado reveló que el clickbait no está asociado con niveles más altos de interacción. Sin embargo, el 92.3% de las publicaciones con clickbait usaron URL. Entre los apelativos más usados en el clickbait destacan: la información incompleta en los titulares y la apelación emocional. Conclusión. El estudio revela que, a pesar de que el clickbait no es una práctica predominante, sí es significativa y presenta una arquitectura estructurada de mercantilización (92% usó URL y apelativos emocionales), lo que sugiere la conversión de los procesos de comunicación en bienes intercambiables y, por tanto, compitiendo por visibilidad y atención. A diferencia del norte global, donde el clickbait se utiliza como estrategia de expansión, en Honduras se insinúa como una estrategia de supervivencia frente al mercado periférico y publicitario limitado
Derechos de autor 2026 TEKNÉ Revista de Ciencias Sociales y Humanidades
La ciencia se vuelve arte cuando se pone al servicio de la humanidad
En esta ocasión, Tekné dedica su editorial a rendir tributo a la memoria y legado de la Dra. Reyna M. Durón, quien fungió como Directora de Investigación en UNITEC, agradeciendo su invaluable contribución a la consolidación de esta revista y su compromiso con la ciencia, la investigación y el servicio ciudadano, y reafirmando nuestro compromiso de continuar infundiendo el espíritu de excelencia e investigación que ella encarnó, especialmente entre las nuevas generaciones de científicos y profesionales.
Seguridad jurídica y fortalecimiento institucional en Honduras: el control de convencionalidad como parámetro de validez normativa
El presente artículo analiza la transición paradigmática de la Sala de lo Constitucional de Honduras desde un modelo basado en el formalismo legalista hacia la adopción del control de convencionalidad como eje de validez normativa. El objetivo central es evaluar en qué medida la jurisprudencia constitucional hondureña ha internalizado los estándares del corpus iuris interamericano. Metodológicamente, se empleó un enfoque cualitativo-dogmático, mediante el análisis documental de sentencias hito de la Corte Interamericana de Derechos Humanos y de la Corte Suprema de Justicia de Honduras en el periodo 2014-2024. Los resultados demuestran que, si bien existen avances significativos en la protección de grupos vulnerables y en la defensa de la soberanía nacional (Caso ZEDE), persiste una brecha metodológica en la aplicación sistemática de la ponderación y el diálogo jurisprudencial. Se concluye con una propuesta de lineamientos argumentativos para consolidar una justicia constitucional materialmente justa y convencionalmente orientada
Relación entre cohortes generacionales y estilos de liderazgo de directivos del sector maquilero en Honduras
Introducción. El liderazgo en entornos laborales multigeneracionales representa un desafío para las organizaciones, debido a las diferencias en valores, formas de comunicación y toma de decisiones entre generaciones. El objetivo de este estudio fue analizar los tipos de liderazgos multigeneracionales en organizaciones del sector maquilero de San Pedro Sula y Choloma. Este tema cobra relevancia debido a la coexistencia de distintas generaciones dentro de un mismo entorno laboral, lo que influye en la forma en que se ejerce el liderazgo y se gestionan los equipos. Metodología. El enfoque de esta investigación es cuantitativo, con un diseño no experimental-transversal y un alcance descriptivo-correlacional. La información se recolectó mediante una encuesta estructurada aplicada a líderes de rango ejecutivo del sector maquilero, donde se obtuvo una muestra de 103 encuestas válidas. Por un lado, se describen los estilos de liderazgo predominantes y, por otro, se analiza la relación entre estos y las características asociadas a las distintas generaciones. Resultados. Se evidencia la coexistencia de diversos estilos de liderazgo, destacando el liderazgo autocrático, democrático y una tendencia neutral, lo que refleja una adaptación de los líderes a contextos laborales multigeneracionales. Además, mediante la prueba de Chi-cuadrado se identificó una fuerte relación entre las generaciones y los aportes principales en el liderazgo (p = 0.0001***), lo que indica que características como la agilidad al cambio, la autoridad jerárquica, la colaboración participativa y resultados concretos varían según la generación. Conclusión. El estudio revela que estas organizaciones se encuentran influenciadas por la diversidad generacional, lo que resalta la importancia de adaptar los estilos de dirección para mejorar la gestión organizacional y el desempeño de los equipos de trabajo.
Tendencias temporales de la tasa de homicidios en Honduras, 2013–2023
Introducción: Honduras ha registrado una reducción sostenida en la tasa de homicidios durante la última década; no obstante, es importante determinar si la reducción fue homogénea a nivel territorial. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo con registros anonimizados de homicidios del Observatorio Nacional de la Violencia (2013-2023). Se calcularon tasas estandarizadas por edad por 100,000 habitantes, estratificadas por sexo, departamento y mecanismos de homicidio. La tendencia temporal se evaluó mediante Joinpoint Regression para estimar el porcentaje anual de cambio de la tasa de homicidio. Resultados: La tasa estandarizada de homicidio por edad y sexo para 2013 fue de 85.1 por 100,000 habitantes y descendió a 34.9 en 2023. La reducción de la tasa de homicidio no fue homogénea a nivel departamental, en Francisco Morazán, Cortés, Atlántida y Yoro mostraron tendencias decrecientes, en contraste, Olancho, Choluteca, Colón, Islas de la Bahía, La Paz y El Paraíso presentaron tendencias estacionarias, solo Intibucá presentó una tendencia creciente. Conclusión: Honduras reportó una disminución histórica en la tasa de homicidios entre 2013 y 2023, esta reducción fue heterogénea a nivel del territorio. La persistencia de tendencias estacionarias en la tasa de homicidio en algunos departamentos pone de manifiesto la necesidad de fortalecer intervenciones focalizadas y optimizar las estrategias de control de la criminalidad para alcanzar un impacto más equilibrado en el país.
Aunque suele quedarse corta, porque la carga semántica de las palabras sufre una evolución constante, la etimología nos permite hurgar en sus raíces para conocer qué las originó y qué relación tienen con su significado original y con el usualmente ampliado actual. En el caso del término democracia, que en griego clásico se podía traducir como “poder del pueblo o de la población”, el correr del tiempo se ha encargado de llevarlo por derroteros muchas veces impredecibles; incluso, las tiranías más inhumanas han hablado de “democracia popular”, y se han apropiado de un concepto y lo han convertido en algo que nada tiene que ver con el poder de la mayoría, porque ese es detentado por la camarilla de un partido o, aunque suene insólito, por una sola persona.
Derechos de autor 2025 TEKNÉ Revista de Ciencias Sociales y Humanidades
Factores institucionales asociados a la morosidad en tarjetahabientes mujeres en Francisco Morazán
La morosidad en tarjetas de crédito constituye un desafío relevante para el sistema financiero hondureño, particularmente en el departamento de Francisco Morazán, donde las mujeres han incrementado de manera sostenida su participación en el crédito de consumo. Aunque este segmento presenta, en promedio, un mejor comportamiento de pago, la morosidad asociada a tarjetas de crédito continúa representando un riesgo institucional con implicaciones económicas y sociales. Este estudio analiza los factores institucionales asociados a la morosidad en tarjetahabientes mujeres en Francisco Morazán. Se utilizó un enfoque mixto con predominancia cualitativa, bajo un diseño no experimental de corte transversal. Se aplicaron encuestas estructuradas a 362 mujeres tarjetahabientes en condición de mora y entrevistas semiestructuradas a 17 colaboradores institucionales vinculados a los procesos de crédito y cobranza, complementadas con revisión normativa y documental. El análisis cuantitativo se realizó mediante estadística descriptiva y el cualitativo a través de categorización temática y triangulación de la información. Los hallazgos evidenciaron una reducción progresiva de la morosidad femenina, asociada a la aplicación de mecanismos institucionales de regularización, como acuerdos de pago, descuentos y ajustes de saldo. No obstante, se identificó una gestión de cobranza predominantemente reactiva, con activación posterior al atraso en un 52 % de los casos y limitadas propuestas de regularización temprana. Asimismo, persistieron brechas en la comprensión de los términos contractuales, percepciones de desajuste entre el límite de crédito otorgado y la capacidad real de pago, y una aplicación insuficientemente estandarizada de mecanismos preventivos y de educación financiera. Los factores institucionales analizados inciden de manera significativa en la morosidad femenina en tarjetas de crédito. Si bien se observa una reducción del incumplimiento, esta responde principalmente a intervenciones correctivas, lo que evidencia la necesidad de fortalecer la evaluación integral de la capacidad de pago, implementar estrategias preventivas y consolidar mecanismos estandarizados de educación financiera y seguimiento temprano.
Economía circular y preferencias juveniles: análisis de la conducta del consumidor de ropa clasificada en el Distrito Central, 2025
Introducción. Este artículo analiza el comportamiento de compra de ropa clasificada entre jóvenes de las edades de 18 a 31 años, residentes del Distrito Central de Honduras, principalmente la conducta de la Generación Z y una pequeña muestra de Millennial en el contexto de la economía circular. En 2023 Honduras importó 109 millones de dólares de ropa usada lo que le convierte en el importador número 11 de 216 en el mundo. Método: Se empleó una encuesta en línea a una muestra no aleatoria, utilizando un enfoque cuantitativo-descriptivo para identificar los factores que influencian la compra de ropa usada y la conciencia ambiental. Resultados: Los hallazgos describen una tendencia creciente entre los jóvenes hacia el consumo responsable y la reutilización de prendas. Al indagar a 200 participantes indicaron el 25% que el precio es el principal factor de compra, el 61% indicó comprar prendas en cualquier temporada del año, 27% realiza compras trimestrales, solo el 38% reveló tener conciencia del cuidado al ambiente al adquirir ropa usada. Conclusión: Los resultados sugieren una oportunidad para fortalecer modelos de negocio sostenibles en el sector textil, así como contribuye al entendimiento de las motivaciones juveniles asociadas al consumo de ropa de segunda mano, evidenciando una apertura cultural y una redefinición de los valores asociados al vestir.
Años de vida perdidos por accidentes de tránsito, Honduras, 2013–2023
Introducción. Los accidentes de tránsito son una causa relevante de mortalidad en Honduras. La estimación de los Años de Vida Perdidos (AVP) permite cuantificar la mortalidad prematura y orientar intervenciones preventivas cuando se estratifican por sexo, edad y rol de la víctima. Métodos. Se realizó un estudio descriptivo longitudinal retrospectivo para estimar los años de vida perdidos (AVP) secundario a accidentes de tránsito en Honduras entre 2013 y 2023. Los AVP se calcularon siguiendo la metodología del Global Burden Disease (GBD) con estratificación por sexo, grupo etario y rol de la víctima. Los datos se obtuvieron de registros anonimizados del Observatorio Nacional de la Violencia (ONV). Se analizaron patrones temporales y diferencias entre subgrupos poblacionales. Resultados. Entre 2013 y 2023, los accidentes de tránsito en Honduras ocasionaron 16,518 muertes y 362,198 AVP, de los cuales el 82.9% (n = 300,353) correspondieron a hombres. En este grupo, las mayores tasas de AVP estandarizadas se registraron en conductores de motocicleta (1,968.9) y peatones (1,830.0). En las mujeres, las tasas más elevadas provinieron de peatones (477.3) y pasajeras de vehículo (388.0). Conclusión. Los accidentes de tránsito generaron una alta carga de AVP en Honduras, con patrones diferenciados por sexo y rol en el accidente. Estos hallazgos resaltan la necesidad de intervenciones específicas basadas en el perfil de las víctimas.
Un análisis jurídico al nombramiento de la Junta Directiva del Congreso Nacional de Honduras
El presente artículo examina desde la óptica constitucional y el derecho positivo vigente si el proceso de nombramiento de la Junta Directiva del Congreso Nacional descansa sobre fundamentos legales. Se emplea un enfoque exclusivamente jurídico, donde se evalúa el grado de constitucionalidad presente en la elección y nombramiento de la Junta Directiva para el período legislativo 2022-2026; y cómo este fenómeno, a criterio del autor, se une a la lista de acontecimientos que han debilitado el Estado de derecho en Honduras. Como resultado del meticuloso análisis realizado, el artículo concluye que dicho nombramiento se ejecutó mediante vías contrarias a las dispuestas en la Constitución y la ley. Las conclusiones y recomendaciones se orientan a generar conciencia cívica respecto a la obligación ineludible de defender, fortalecer y hacer prevalecer la Constitución y el Estado de derecho en el país.
Honduras y el espejismo democrático: una lectura desde el elitismo político
Este artículo analiza el deterioro democrático en Honduras desde una perspectiva elitista, argumentando que las élites políticas han vaciado la democracia de contenido sustantivo. Utilizando los enfoques de Held y O’Donnell, se muestra cómo la democracia delegativa ha debilitado el control institucional y la representación ciudadana. La creciente desconfianza y desafección social abren paso a tendencias autoritarias. Se concluye que solo reformando el rol de las élites y fortaleciendo el Accountability podrá rescatarse la legitimidad democrática.
Exploración de las preferencias temáticas de los ciudadanos en cuanto a campañas de sensibilización en democracia
La era de la nueva democracia de Honduras, instaurada en 1982, heredó oportunidades de mejora para cohesionar los deberes y derechos ciudadanos. El Frente Nacional Para Elecciones Limpias utiliza encuestas en línea para aproximarse a la población hondureña con el propósito de obtener información para alinear su comunicación estratégica y procesos de formación con las temáticas de mayor interés, y los mecanismos de difusión preferentes. El fortalecimiento de la democracia a través de las organizaciones de sociedad civil es una necesidad para el sostenimiento del Estado de Derecho, a través de la formación y concientización cívica de la ciudadanía.
La alternancia del Poder Ejecutivo y la vulneración al principio de estabilidad laboral del empleado público hondureño
Cada cuatrienio se elige al titular del Poder Ejecutivo conforme a los principios democráticos del Estado de Honduras ocasionándose cambios estructurales en la administración pública como la destitución masiva de servidores públicos permanentes. El objetivo de este artículo es resaltar que la alternabilidad en el poder conlleva la vulneración del principio de estabilidad laboral de estos trabajadores lo cual se logró identificando el incremento de demandas asociadas interpuestas por despidos injustificados en el Juzgado competente en los períodos de 2018 y 2022, fenómeno que se incrementa cuando llega un nuevo partido político en el poder.
Actualidad fiscal de intangibles en marco jurídico aplicable de precios de transferencia en Honduras
Este artículo tiene como propósito analizar la situación actual del marco normativo aplicable a las operaciones con bienes intangibles entre partes relacionadas, bajo el régimen de precios de transferencia en Honduras, y proponer una herramienta técnica-jurídica que permita fortalecer su regulación y fiscalización. Se utilizaron entrevistas a expertos del ámbito tributario, funcionarios del Servicio de Administración de Rentas (SAR), auditores fiscales y especialistas internacionales, además de encuestas a profesionales hondureños con conocimiento en la materia. Asimismo, se incorporó un análisis doctrinal y normativo comparado con referencia a países como México, Colombia y Perú. Los resultados evidencian que, si bien Honduras cuenta con un Reglamento, Acuerdo No.027-2015, existen vacíos normativos importantes respecto a la definición, clasificación, valoración, análisis funcional y documentación de bienes intangibles. Además, se identifican limitaciones técnicas y operativas en la capacidad de fiscalización.
De la necesidad de estrategias neuropsicológicas para el manejo del trastorno por déficit de atención e hiperactividad
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es una condición neurológica y genética que necesita una intervención precoz y multimodal para optimizar la calidad de vida de los pacientes. En países latinoamericanos, la intervención neuropsicológica es un campo poco investigado por la escasez de profesionales formados y protocolos normalizados. El objetivo de esta revisión fue destacar la relevancia de este método para regular el comportamiento de individuos con TDAH. Los métodos multimodales que fusionan el entrenamiento cognitivo, el respaldo conductual y las estrategias de compensación, han probado ser efectivos para potenciar la adaptación funcional de los pacientes.
Desde las antiguas polis griegas del siglo VII a.C., el concepto de democracia ha resonado como un ideal de gobierno. Figuras filosóficas como Sócrates, Platón y Aristóteles ya expresaban sus reservas. Sócrates a través de los diálogos platónicos, cuestionaba la sabiduría colectiva, privilegiando el conocimiento sobre la mera opinión. Platón, en La República, veía la democracia como un sistema propenso al desorden y la tiranía por su ilimitada libertad, mientras Aristóteles la consideraba una forma desviada de gobierno, donde el interés de la mayoría prevalecía sobre el bien común.
La criminalización de la migración como herramienta populista entre 2001-2024
La criminalización de la migración ha sido una estrategia recurrente en los gobiernos populistas de América, especialmente en Estados Unidos, donde ha servido para justificar políticas restrictivas y consolidar apoyo electoral. A partir del enfoque postestructuralista de Michael J. Shapiro, este estudio analiza cómo el lenguaje político construye realidades, utilizando la securitización de la migración y la construcción del “otro” como enemigo interno para reforzar narrativas de identidad nacional. Se examina el papel de los medios de comunicación, las redes sociales y la industria cinematográfica en la difusión de discursos antiinmigrantes, destacando el caso de Donald Trump. Los hallazgos muestran que la criminalización de la migración no responde a un aumento real de la inseguridad, sino a una estrategia política basada en la manipulación del miedo, legitimando el autoritarismo.
La sociedad del cansancio y el flujo creativo: experiencia en estudiantes de la Escuela de Arte y Diseño
Introducción: La creatividad es un fenómeno estudiado desde varias perspectivas, incluyendo el estado de flujo de creación. En la cultura del rendimiento, los sujetos se autoexplotan para cumplir con sus expectativas de hiperproducción. Esto genera problemas de concentración y bloqueos creativos. Descripción de la experiencia: La experiencia describe cómo los estudiantes universitarios de seis disciplinas creativas experimentan la sociedad del cansancio en sus procesos creativos. Para ello se aplicó un cuestionario. Los datos se organizaron en tres categorías. En la primera, “la cultura del rendimiento” se estudiaron las percepciones con respectos a las expectativas de rendimiento y productividad. En la segunda, “la experiencia del proceso creativo” se descubrió que los estudiantes enfrentan bloqueos creativos, especialmente en las primeras etapas de un proyecto. Finalmente, “la desconexión y contemplación”, se identificó que, a pesar de que los participantes consideran que son necesarios los momentos de relajación, no lo aplican con frecuencia. Discusión: los sujetos se encuentran en un ciclo de bloqueo creativo – hiperproducción – agotamiento. Para salir de él, es importante que se trabaje desde la academia para enseñar cómo experimentar más el estado de flujo. Conclusiones: se identificaron elementos de la sociedad del cansancio en los procesos de los estudiantes, tales como la hiperconectividad y autoexigencia. La academia tiene la responsabilidad de reflexionar sobre la enseñanza del proceso creativo y enfocarlo en un ciclo equilibrado de creatividad.
El presente análisis versa sobre la obra Hiperculturalidad de Byung-Chul Han. En esta, el autor explica, desde una perspectiva filosófica, la fusión de lo cultural, sin perder la autenticidad de las culturas propias, ya que enriquece su esencia y da paso a nuevas expresiones que se han vuelto vitales para las sociedades contemporáneas. Se empleó un método analítico basado en la revisión teórica y el análisis integral de los puntos centrales de la obra. De lo anterior, se concluye que la hiperculturalidad constituye una forma compleja de la cultura cuyo eje central radica en el hipertexto y la globalidad como espacio de posibilidades donde la tecnología y sus efectos deben ser vistos con cautela por sus posibles efectos de erosión de la autenticidad.
Abordaje del COVID-19 en los principales cuatro diarios escritos de Honduras: Caso del paciente cero
En Honduras, en el mes de marzo de 2020, a través de estudios de laboratorio se confirmó y reportó oficialmente el primer caso contagiado por COVID-19, el cual fue denominado como “paciente cero”. Este hecho desató un caos e incertidumbre en la población con el surgimiento de un sinnúmero de información relacionada a la enfermedad. En ese sentido, mediante este trabajo se analiza el enfoque de los principales cuatro diarios escritos del país, El Heraldo, La Prensa, La Tribuna, El Tiempo. Se evidenció la publicación de noticias con titulares llamativos y angustiantes, además, los medios se caracterizaron por una combinación de lo informativo, sensacionalista y alarmista. Por lo anterior y luego de analizar dichas noticias y el enfoque de los medios, se evaluó que en las fuentes periodísticas no hubo presencia de fake news en relación al caso de estudio. Los medios tuvieron un papel importante durante la crisis, sin embargo, en algunos casos hubo errores iniciales o información incompleta y poco fiable
La pintura figurativa-abstracta de Pablo Guzmán: realismo, xenología y anécdota
El trabajo presenta una hermenéutica filosofía aplicada a la obra del pintor colombiano contemporáneo Pablo Guzmán. Para el caso, se analizan dos de sus cuadros, Irregular naranja y Tríptico azul, los que fueron seleccionados a través del método de muestreo teórico. En ese sentido, se propone a través de esta investigación, dilucidar cuál es el estilo, la técnica y el cosmos estético que identifican hoy al artista figurativo, específicamente en el mundo de la pintura. Los resultados más relevantes confirman la hipótesis de que el arte de Guzmán representa un giro estilístico y conceptual respecto de cómo se ha visto hasta ahora a la pintura figurativa. Así, primero, se ha corroborado en sus acrílicos un estilo figurativo abstracto; segundo, que su motivo principal es la idea de xenología, es decir, una cierta tematización de lo extraño, de lo ajeno y de lo distorsionado; y tercero, que las obras remiten a un cierto desdoblamiento de su propio tema, cuestión que seduce: la certeza de que nunca se tiene una respuesta a lo anecdótico de ellas. Se recomienda realizar investigaciones similares (desde la semiótica, la heurística, la teoría feminista o los estudios culturales o poscoloniales, por ejemplo) que aborden un universo mayor de artistas latinoamericanos, sobre todo considerando el argumento de que los y las artistas plásticos del continente americano no son —dicho eufemísticamente— preocupación especial de los journals o revistas científicas del mundo.
Métricas de la producción filosófica de Slavoj Zizek en Amazon y Goodreads
Introducción. El filósofo esloveno, Slavoj Žižek, ha emergido como figura en la filosofía a partir de la publicación de su primer libro en lengua inglesa, en 1989. Su obra lacaniano. Métodos. Este estudio se centra en la valoración de las obras de Žižek disponibles en la plataforma de Amazon y Goodreads; se analizan los indicadores: calificación global, cantidad de opiniones y calificaciones de lecturas. Resultados. Se encontró que la popularidad de Žižek ha aumentado a lo largo del tiempo. Al inicio el autor tenía un estilo controversial, sin embargo, en la actualidad, ha adoptado un estilo más conservador. Conclusión. Las lecturas en el idioma inglés son más populares, posiblemente se deba a la facilidad para adquirir las obras (en este idioma) en la plataforma Amazon.
La inteligencia artificial en perspectiva filosófica
En el marco de la evolución social, se han producido avances significativos, como la transición hacia la era industrial; y recientemente, el paso hacia la sociedad del conocimiento y la información. Este último avance logró su apogeo con el acceso y la normalización del uso de la inteligencia artificial (IA).
Los relatos de Marta por María Alatriste
Introducción: se analiza la novela de ficción los relatos de Marta de la escritora María Alatriste, donde expone el mundo interno de su personaje principal y revela los retos de la inequidad de género que a pesar de los privilegios las mujeres pueden pasar desde su infancia hasta su vida adulta. Metodología: Se empleó el análisis filosófico de la obra desde la perspectiva del desarrollo sostenible y considerando elementos de la narrativa. Conclusión: esta obra advierte de los riesgos a los que las mujeres se encuentran expuestas en el mundo y la interseccionalidad que hay en los retos que se afrontan sobre todo en los países latinoamericanos.
Enseñanza de los principales Contratos Romanos mediante la creación de posters en línea
Introducción. En la realidad actual, los estudiantes universitarios están inmersos en un mundo digital. Esto se vuelve una exigencia para los docentes, ya que deben reconocer la importancia de la tecnología en la enseñanza. El uso de la tecnología en la educación facilita la comprensión, la autonomía del estudiante, el trabajo en equipo y el desarrollo de pensamiento crítico. Método. En el espacio de aprendizaje de Derecho Romano impartido en el segundo periodo académico del año 2023 en la carrera de Derecho de CEUTEC, Tegucigalpa, se implementa una estrategia didáctica de aprendizaje mediante el uso de tecnologías de información para comprender e investigar los principales contratos romanos. Discusión. El uso de los pósteres en línea facilita a los estudiantes el desarrollo de las competencias de investigación y el trabajo en equipo. Conclusión. La enseñanza del Derecho debe adaptarse al uso de las tecnologías de la información.
Derechos de autor 2024 TEKNÉ Revista de Ciencias Sociales y Humanidades
Implementación de OpenBoard para explicar el uso fundamental del programa Staad.Pro
Introducción. Debido a la pandemia covid-19, la docencia se vio en la necesidad de generar nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje, bajo circunstancias complejas e inesperadas, para mantener la calidad de enseñanza establecida en el formato clásico presencial. Método. Un desafío significativo radicó en la enseñanza–aprendizaje de un programa computacional; en este caso, el programa Staad.Pro, para ejecutar el análisis de estructuras de edificación en la clase de Diseño Estructural I. Así pues, en el escenario virtual, ese proceso representó una dificultad mayor; por eso, fue necesaria la implementación de otras herramientas de apoyo, tales como la pizarra multiusos de código abierto denominada OpenBoard. Resultados. A través de la implementación de esta pizarra polifuncional se pudo explicar el uso básico del Staad.Pro. De esta manera, se incrementó la participación y el compromiso del estudiante. Discusión. Estos aspectos fueron evidenciados en el desarrollo de un proyecto integrador en equipos de trabajo. Conclusión. A medida que un estudiante comprende la importancia y la responsabilidad de integrar datos en un programa computacional para generar una solución, así será el nivel de compromiso generado en la adquisición del conocimiento.
Conociendo a los Estudiantes a través del Lente de la Cámara de su Teléfono
Introducción. Entre los desafíos de un docente está el hecho conocer a sus estudiantes. En ese sentido, el ensayo fotográfico es una de las mejores formas de lograrlo, ya que consiste en un autorretrato de cómo ellos se perciben o cómo quieren que los demás los vean. Método. Debido a que la mayoría de los estudiantes no cuenta con una cámara DSRL, fue reto es realizar la actividad con su cámara del teléfono. Resultados. Lo anterior resaltó la capacidad del fotógrafo para contar una historia. Asimismo, se logró una mayor conexión entre los compañeros y se conoció la personalidad de cada uno. Discusión. En el proceso de evaluación, se les solicitó a los alumnos que exploraran una idea relacionada con su entorno y estudiaran referentes para luego fotografiarlos. Conclusión. La experiencia concluyó con una socialización con el resto de la clase; de esta manera, se identificaron las ideas implícitas, el concepto y el proceso. La actividad permitió conocer los intereses y personalidades de los estudiantes.
Stormboard para aprendizaje basado en casos
Introducción. Stormboard es un espacio digital compartido que permite generar, priorizar, organizar y refinar ideas. La implementación de la innovación educativa se debe a una transición entre herramientas digitales: de Wiki, utilizada en Blackboard; a Stormboard, en Canvas. Método. La herramienta Stormboard fue aplicada a una actividad asincrónica, en un caso de Harvard Business. Los estudiantes agregan etiquetas con ideas, gráficos o esquemas que pueden ser interconectados. Toda esta actividad queda en el espacio virtual y el docente puede generar un reporte, parcial o total, en Excel donde aparecen estas incidencias. En consecuencia, el estudiante interpreta resultados de un análisis estadístico, tomando en cuenta escenarios de instituciones reales para dar solución a las distintas problemáticas identificadas en las organizaciones, competencia de UNITEC. En una clase posterior, se celebra la sesión plenaria para obtener las posibles soluciones del caso. Resultados. En los resultados de la encuesta aplicada, se encontró que el 95.4% de los participantes no había utilizado la herramienta; y el 90.9 % considera que puede ser útil para su trabajo. Discusión. El uso de Stormboard en los estudios de caso permite la interacción simultánea entre los participantes, fomenta el análisis y la resolución de problemas, facilita el buen trabajo con los demás. Conclusión. La experiencia fortalece el aprendizaje y el desarrollo personal.
Aprendizaje basado en casos de autoría propia
Introducción. El método de caso aparece en Harvard en 1870 como una alternativa de enseñanza. El método socrático, como se le conocía, evoluciona y se convierte en el método principal de enseñanza en esa universidad. Los cambios son parte de la transformación educativa. Por eso, en la unidad de posgrado la Universidad Tecnológica Centroamericana, también ha habido cambios: primero, el cambio de plataforma de Blackboard a Canvas; y, segundo, el cambio en la evaluación de 40 acumulados a 60, del 100%. Al incrementar los acumulados, se ocasionan conflictos con las actividades asincrónicas ya establecidas para el tiempo fuera del aula virtual. Debido a esto, fue necesario incluir actividades sincrónicas acumulativas en el aula, es así como surge el uso del método de caso. Método. La innovación educativa utilizada, en realidad, se refiere a tres en una. Primero, se trata de la escritura de mini casos, estilo Harvard, de 3 a 10 páginas, bajo el enfoque latinoamericano de Enrique Ogliastri. Segundo, la aplicación del método de caso en actividades sincrónicas en clase. Y tercero, la creación y uso de sub salas grupales en Zoom con WhatsApp, como metodología para desarrollar la actividad sincrónica en el aula virtual. Discusión. La innovación fue evaluada con la pregunta: ¿Recomendaría este tipo de casos, que reúnen toda la temática de la clase, para mejorar su experiencia de aprendizaje en posgrado? Con la respuesta de los encuestados, se comprobó que el 91.3% de los maestrantes encuestados estaban totalmente de acuerdo. Conclusión. El aprendizaje basado en casos es una alternativa para desarrollar la habilidad de resolución de problemas. De acuerdo con los resultados obtenidos, la implementación del método de caso en el aula de clase facilita la aplicación de los conceptos a una problemática establecida.
Aprender jugando: el role playing como estrategia de aprendizaje en cátedras de Ingeniería en Biomédica
Introducción. Las carreras de la salud requieren un conjunto de habilidades y competencias muy específicas cuyo objetivo es brindar al paciente la atención adecuada para mejorar su calidad de vida. Estas deben ser aprendidas por los futuros profesionales a través de estrategias que faciliten su desarrollo académico y humano. En ese sentido, el juego de roles se ha destacado por cumplir con dicha finalidad. Método. La biomédica representa la combinación entre la ingeniería y la salud. Así que, debe poseer elementos que permitan a los estudiantes desempeñarse efectivamente entre el rol personal, en el ámbito de la tecnología y en el trato con los pacientes. Aunque son variadas las estrategias de aprendizaje utilizadas, el juego de roles en la carrera de Ingeniería Biomédica es inusual, ya que está más asociado a la formación de otros profesionales como médicos o enfermeras. Resultados. La implementación se efectúa en clases específicas cuyas temáticas se prestan para evaluar los conocimientos en escenarios generados desde casos reales. Discusión. El juego de roles mejoró la comprensión de los temas, propició el acercamiento al campo laboral e incrementó la motivación por la carrera. La evaluación se realizó mediante presentaciones grupales de forma oral, con énfasis en la creatividad al mostrar los resultados. Como instrumento de evaluación, se utilizaron listas de cotejo. Conclusión. El compromiso por formarse integralmente incrementa en los estudiantes, porque ellos reconocen los conocimientos necesarios para plantear una solución viable en la realidad.