Food and nutrition security in the Honduran basic education system: A home-based approach.
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Keywords

Adolescents
Education
Epidemic
Overweight

How to Cite

Igeler Cáceres, W. R., & Benavides Bernal, S. (2024). Food and nutrition security in the Honduran basic education system: A home-based approach. TEKNÉ Revista De Ciencias Sociales Y Humanidades, 1(2). Retrieved from https://revistas.unitec.edu/tekne/article/view/312

Abstract

ABSTRACT. Introduction: Given the importance of food and nutritional security, this analysis aimed to investigate the significance of involving the educational community, particularly parents and teachers, in learning about Food and Nutritional Security (FNS). Methodology: A documentary review was conducted to promote critical thinking about food consumption and its impact on the health and quality of life of adolescents in the third cycle of basic education. Conclusion: It is recommended that the national curriculum for basic education include a specific subject on food and nutritional security, which can influence appropriate family decisions regarding nutrition with a positive long-term impact.

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