Resumen
Introducción. Entre los desafíos de un docente está el hecho conocer a sus estudiantes. En ese sentido, el ensayo fotográfico es una de las mejores formas de lograrlo, ya que consiste en un autorretrato de cómo ellos se perciben o cómo quieren que los demás los vean. Método. Debido a que la mayoría de los estudiantes no cuenta con una cámara DSRL, fue reto es realizar la actividad con su cámara del teléfono. Resultados. Lo anterior resaltó la capacidad del fotógrafo para contar una historia. Asimismo, se logró una mayor conexión entre los compañeros y se conoció la personalidad de cada uno. Discusión. En el proceso de evaluación, se les solicitó a los alumnos que exploraran una idea relacionada con su entorno y estudiaran referentes para luego fotografiarlos. Conclusión. La experiencia concluyó con una socialización con el resto de la clase; de esta manera, se identificaron las ideas implícitas, el concepto y el proceso. La actividad permitió conocer los intereses y personalidades de los estudiantes.
