Revisores

Revisores

Los editores y revisores cumplirán y harán cumplir las normas éticas de LUMEN y se mantendrán activos en el proceso de revisión de artículos y en el mejoramiento constante de la calidad, integridad ética e impacto de la revista. Asimismo, se comprometen a cumplir con los procesos estándar de revisión por pares y las normas de la revista al respecto. Las decisiones sobre aceptación o rechazo de artículos dependerán puramente del mérito científico, realizándose revisión confidencial de los artículos a doble ciego (ni autores ni revisores conocerán la identidad del otro).

Los revisores no deben evaluar los artículos en los que tengan conflictos de interés. Las guías generales que deben seguir los revisores y editores pueden consultarse en el sitio del Committee for Publication Ethics (COPE): https://publicationethics.org/guidance?classification=2779.

La revisión por pares deberá ser específica. Esto implica que el revisor incorpore observaciones directamente en el manuscrito, utilizando la sección de comentarios en Word y manteniendo el anonimato. Asimismo, el revisor deberá incluir recomendaciones respecto a la posibilidad de publicación del artículo en la revista. A continuación, se presentan elementos orientadores que los revisores podrán verificar para asegurar una evaluación adecuada:

Lista de elementos a revisar en un artículo

  1. Es original, nuevo e importante para la temática de investigación.
  2. Contiene aspectos de innovación educativa de acuerdo con la temática específica.
  3. La estructura utilizada es apropiada y el artículo está correctamente redactado.
  4. Tiene la extensión de palabras adecuada para el tipo de artículo que se postula.
  5. El título refleja adecuadamente el contenido del artículo y está redactado de manera interesante.
  6. Contiene todos los componentes necesarios para su publicación, como la contribución de los autores y los conflictos de interés.

Resumen

  1. Incluye todos los componentes necesarios de un resumen estructurado.
  2. Presenta los hallazgos clave de la investigación.

Introducción

  1. Es efectiva, clara y está bien organizada.
  2. Presenta el tema y establece el contexto para el resto del artículo.
  3. La sección cuenta con las referencias necesarias que respaldan las ideas planteadas.

Métodos

  1. Están descritos para que puedan reproducirse y obtener resultados similares.
  2. Se incluyeron referencias adecuadas a las metodologías y programas (softwares) utilizados.
  3. La descripción de la nueva metodología es precisa y veraz.

Resultados, análisis y discusión

  1. Se incluye una interpretación de los resultados.
  2. Se pueden sugerir nuevos análisis para mejorar el artículo.
  3. La sección de análisis y discusión compara los hallazgos con los resultados de otros estudios realizados en Honduras y otros contextos.

Conclusión

  1. Es válida y coherente con los resultados obtenidos.
  2. No debe ser un resumen de la investigación.
  3. Debe responder a la pregunta u objetivo de la investigación.

Referencias, tablas y figuras

  1. Las referencias son precisas y verídicas.
  2. El artículo tiene el número adecuado de referencias según su tipo.
  3. El artículo incluye el número adecuado de tablas y figuras según su tipo.
  4. Las tablas y figuras tienen buena calidad en términos de resolución y presentación.
  5. Los colores utilizados en las figuras son apropiados.
  6. Evitar usar leyendas y notas a pie de página.

Para acceder a las normas completas de revisores, consulte el sitio respectivo dentro del Open Journal Systems de LUMEN: https://revistas.unitec.edu/index.php/lumen o contacte al Editor en Jefe al correo: lumen@unitec.edu.

Referencias de interés