La integridad académica como desafío en la educación superior
Vol. 12 Núm. 3 (2023), Editorial
Vol. 12 Núm. 3 (2023)

La integridad académica como desafío en la educación superior

Editorial
Publicado 2024-04-29
Gissel Padilla-Sánchez
Coordinación de Investigación, Centro Universitario Tecnológico, Universidad Tecnológica Centroamericana, UNITEC, San Pedro Sula, Honduras
Alejandra Carolina Membreño
Jefatura de Innovación Educativa y Desarrollo Docente, Centro Universitario Tecnológico, Universidad Tecnológica Centroamericana, UNITEC, San Pedro Sula, Honduras
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Palabras clave

Docente
Estudiante
Ética
Universidad

Cómo citar

Padilla-Sánchez, G., & Membreño, A. C. (2024). La integridad académica como desafío en la educación superior. Innovare Revista De Ciencia Y tecnología, 12(3), 104–105. Recuperado a partir de https://revistas.unitec.edu/innovare/article/view/279
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Resumen

Con el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, la mayoría de las personas cuentan con gran facilidad para acceder a diferentes fuentes de conocimiento. Si bien es cierto, estas herramientas permiten mantenernos actualizados en todas las áreas del conocimiento, es oportuno que se tenga conciencia de su uso adecuado, para mantener el valor y la credibilidad de información recopilada.
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